Projeto de informatica

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Refletindo sobre cooperação e interação

Na minha infância no grupo escolar sentavamos juntos com nossos colegas porque as carteiras eram assim:

Não havia qualquer tipo de interação ou cooperação,nem lembro quem sentava do meu lado se precisava de ajuda ou não a única coisa que lembro era o silêncio e apenas a voz da professora.
Hoje vejo como mudou tudo isso  há interação entre eles e a cooperação ocorre a todo instante,sempre visando a necessidade do outro.Percebi muito isto no laboratório de informática o que um aprende primeiro logo ensina os demais e sem ninguém pedir para o outro fazer isso.

Proposta de Projeto

Proposta de Projeto

1. Identificação:

Nome do cursista: Raquel Pereira Ribeiro de Aguiar

Nome da escola: EMEF. “Dr. Evangelista Rodrigues”

                            Cachoeira Paulista-SP

Série: 3º Ano

Números de alunos: 21 alunos

2. Problemática a ser estudada/Definição do tema

Escrita do título da música.

Escrita da 1ª estrofe da música.

Formação continuada e o uso das novas TICs nos projetos pedagógicos.

3. Justificativa:

A música incentiva o aprendizado, desperta a criatividade e melhora a leitura. Desperta o gosto de cantar e de conhecer diferentes ritmos e ainda utilizando o editor de texto com suas ferramentas é tudo que os alunos esperam.

4. Objetivos:

Introdução da tecnologia na Educação.

Dar oportunidade para os alunos manusear o computador.

Utilizar o computador como ferramenta complementar de aprendizagens.

Ampliar o conhecimento dos educandos quanto ao uso do computador, explorando as diferentes ferramentas que o editor de texto apresenta.

5. Conteúdos:

Atividades orais.

Atividades escritas no editor de texto.

6. Disciplinas envolvidas:

Língua Portuguesa

7. Metodologias/Procedimentos/Cronograma

Letra da música impressa.

Laboratório de informática.

8. Recursos a serem utilizados.

Cd de música.

Aparelho de som.

Laboratório de informática sem internet.

Data show.
Máquina fotográfica.

9. Registro do processo

Primeiro fizemos a leitura da música a ser trabalhada “Garota de Ipanema”. Ouvimos a música e depois cantamos várias vezes.

Assistimos  pelo youtube e com o data show o clipe da música "Garota de Ipanema".

Fiz a apresentação do teclado do computador  mostrando as funções de algumas teclas que iremos utilizar para usarmos o editor de textos. (Esta ideia "peguei" da Fany que fez com as professoras). Fomos para o laboratório de informática para digitação do título da música e também da primeira estrofe. Os alunos ficaram empolgados, sempre se preocupando com a ortografia e espaçamento.

Ficaram mais empolgados quando conseguiram “centralizar”o título da música e escolher uma cor.

10. Avaliação e Resultados esperados

Que os alunos adquiram conhecimentos básicos sobre a utilização do editor de texto e suas ferramentas.

11. Divulgação/Socialização do projeto realizado

A divulgação será feita no meu blog

http://estrelaaguiar.blogspot.com

12. Referências Bibliográficas

Introdução à Educação Digital “Guia do Cursista
Programa ler e escrever, vol-2

http://elaboracaodeprojetos40h.blogspot.com

www.youtube.com.br